Por Camila Pantuso y Delfina Pérez
En marzo empezaron las clases de modo presencial luego de dos años de virtualidad debido a la pandemia por covid-19. Fue todo un desafío volver a adaptarse al horario completo y a la rutina escolar, mucho más para los estudiantes que iniciaron el primer año en el nivel secundario.
Los chicos de primer año fueron recibidos con la propuesta de una semana de adaptación que constó de varias actividades de presentación para conocerse más entre los que ingresaron este año, los que ya venían conformando el grupo desde primaria y los profesores.
Telarañas y cajas de sueños
Dentro de las actividades que se hicieron en todas las materias, realizaron un juego que consistía en pasarse un ovillo de lana entre los compañeros para conocerse y así “tejer una telaraña”. También hicieron una caja de los sueños en la que todos participaron poniendo un sueño o deseo en un papel que iba dentro de esta caja para luego abrirla en 6to año y recordar aquellos sueños que tenían. Algunos de los sueños eran que Messi ganara el mundial, aprobar todas las materias, que no sea el último mundial de Messi.

Convivencia en el Centro Náutico
Para finalizar con estas actividades, hicieron una convivencia 1ero A Y 1ero B, fue el martes 22 de marzo de 9.00hs a 16.00hs. Anabella Urruty, preceptora de primer año nos contó que fueron al Centro Náutico del Fuerte caminando acompañados de los profesores de Educación Física Juan Manuel Garcia y Agustina Fioriti.
Anduvieron en kayak, realizaron juegos y una actividad de tutoría que constaba de entrevistas que se hacían los unos a los otros con el fin de que todos pudieran integrarse.
“Estas actividades se realizaron con el propósito de que los alumnos de turno mañana, turno tarde y los chicos que recién ingresaron puedan mezclarse y compartir un día juntos para conocerse mejor”, dijo Anabella Urruty, preceptora de 1er año del Colegio Ayres del Cerro.

Expectativas
Los chicos le contaron a Ayres de info que sus expectativas respecto al primer año de la secundaria no eran las mejores ya que creían que se iban a encontrar con varias dificultades, pensaron que sería aburrido y que tendrían mucha carga horaria. Pero esto no fue así porque de pronto los recreos eran más largos. A algunos no les resultó tan complicado, se sintieron bien recibidos y en lo que todos coincidieron fue en que les resultaba más divertido tener Educación Física en el Club Nahuel y que tenían nuevas materias como Danza y Teatro.

“Lo que más extrañamos de primaria es a nuestros ex compañeros y a algunos profes”, dijeron Paz Varela e Ignacia de Prado de 1ero A.